Модуль 4.

   

   Цей модуль допоміг мені уточнити Основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті, а саме -  обговорити приклади основних запитань проекту за допомогою інтернет-сервісів для спільної роботи з документами, створити перший варіант плану оцінювання.

Модуль 3.

    На цьому модулі були розглянуті поняття "ключові -, тематичні - і змістові питання", визначена основна різниця між ними. Саме змістові питання є фундаментом знань. Для проектних дослідницьких робіт учитель має поставити ключові питання дітям, відповідь на які, учні знаходять , синтезують і аналізують самостійно.

   Під час роботи над модулем ознайомилася з державними стандартами освіти, навчальними планами і програмами для того, щоб перевірити чи відповідає тема цим стандартам.   Обговорили всі можливі етапи роботи над проектом, що саме учні мають виконувати самостійно, а що -разом з учителем. 

Модуль 2. Навчання за допомогою методу навчальних проектів

   Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме: підвищення пізнавальної активності учнів, участь у проекті дітей з різним рівнем навчальних досягнень, вміння працювати з додатковим матеріалом, розвиток навичок самостійної роботи.

Модуль 1. Цілі, завдання та ресурси тренінгу

Pефлексія (лат. - роздум про свій внутрішній стан) - повернення назад, тобто здатність людини неодноразово звертатися до початку своїх дій, думок, уміння посісти позицію стороннього спостерігача, розмірковувати над тим, що ти робиш, як пізнаєш, у тому числі і самого себе.

Модуль допоміг мені визначити мету та власні завдання навчання на цьому тренінгу. Я ознайомилася та навчилася працювати з основними ресурсами тренінгу: посібником, сайтом освітніх програм та сайтами допоміжних матеріалів, електронним посібником.

Сьогодні я створила власний блог, ознайомилася з wiki-сайтом програми. Переконана, що використовуючи блог, вчитель насамперед, може організувати навчання учнів, обговорення результатів навчання, спілкуватися з іншими учасниками навчального процесу. Блог допомагає вчителям обмінюватися цікавими ідеями, які можна використовувати у підготовці до уроку та залучення учнів до навчальної діяльності.